Εκπαιδευτικό
Περιβάλλον στο World Wide Web
Στο Web αναπαριστάνεται μία νέα μορφή εκπαιδευτικού περιβάλλοντος,
η οποία είναι διαφορετική από αυτή στην Αίθουσα και μέσω Ταχυδρομείου.
Στο περιβάλλον αυτό οι μαθητές μαθαίνουν από τις πηγές πληροφόρησης
που τους παρέχονται μέσω του διαδικτύου. Στην πραγματικότητα
οι μαθητές και οι καθηγητές επικοινωνούν μεταξύ τους μέσω
e-mail (Ηλεκτρονικό Ταχυδρομείο), video (βίντεο), και audio
(φωνή).
Το Web ως εκπαιδευτικό περιβάλλον συνδυάζει τα καλύτερα αποτελέσματα
από τα δύο προηγούμενα συστήματα. Δίνει την δυνατότητα στον
εκπαιδευόμενο να επιλέξει τον χώρο μελέτης του, τον χρόνο
που θα διαβάσει, και την ίδια χρονική στιγμή επιτρέπει αλληλεπίδραση
με τον καθηγητή και τους άλλους εκπαιδευόμενους, συμμετέχοντας
σε κοινές συζητήσεις. Ο επόμενος πίνακας παρουσιάζει μερικά
από τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα του Εκπαιδευτικού
Περιβάλλοντος στο Web.
|
Πλεονεκτήματα / Μειονεκτήματα για τον
Εκπαιδευόμενο από το Εκπαιδευτικό Περιβάλλον του Web
|
|
Πλεονεκτήματα
|
Μειονεκτήματα
|
| Ελευθερία
στον χώρο μελέτης. |
Δεν υπάρχει
προσωπική επαφή. |
| Ελευθερία
στον χρόνο μελέτης. |
Γνώση υπολογιστή
απαιτείται και από τον καθηγητή και από τον μαθητή. |
| Προσωπική
διδασκαλία. |
Απαιτείται
πρόσβαση στο Web. |
| Όλοι οι μαθητές
έχουν άμεση επικοινωνία με τον καθηγητή. |
Απαιτείται
προσπέλαση σε εξοπλισμό υπολογιστή. |
| Ισότιμη υποστήριξη
της ομάδας. |
|
| Δυνατότητα
Οπτικής και Ακουστικής επαφής. |
|
| Κέρδος από
τις ερωτήσεις που υποβάλλονται από τους άλλους εκπαιδευόμενους.
|
|
| Συμμετοχή
σε ομαδικές συζητήσεις. |
|
